El marco teórico no es una sucesión de resúmenes ni un diccionario de conceptos. Su función es establecer qué ideas y antecedentes permiten comprender el problema, qué explicaciones compiten y desde qué posición se analizará la evidencia.
Del objetivo a un mapa de conceptos
Subraya los conceptos, relaciones y contextos contenidos en la pregunta y los objetivos. Convierte cada elemento en una línea de búsqueda y agrupa las fuentes por tema, enfoque o debate, no por autor.
Un mapa conceptual preliminar ayuda a decidir qué necesita definición, qué requiere antecedentes empíricos y qué modelo utilizarás para interpretar los resultados.
Buscar y seleccionar fuentes con criterio
Combina bases académicas, documentos institucionales y literatura fundamental. Registra consulta, filtros, fecha y motivo de inclusión. Una fuente reciente no sustituye automáticamente a una obra fundacional, y una fuente muy citada no siempre responde a tu contexto.
Antes de citar, verifica autoría, publicación, método, muestra y relación con tu pregunta. No uses una cita secundaria como si hubieras consultado el documento original.
Escribir síntesis en lugar de fichas
Cada apartado debe desarrollar una idea. Empieza con la afirmación que vas a sostener, compara qué aportan varias fuentes, señala coincidencias o límites y cierra explicando por qué esa discusión importa para tu TFG.
La unidad útil no es autor por párrafo, sino argumento apoyado por la evidencia pertinente. Esta estrategia reduce repeticiones y hace visible tu criterio académico.
Cerrar el marco conectándolo con el estudio
El final debe resumir qué se sabe, qué laguna o problema queda y qué conceptos guiarán el análisis. Si el lector no entiende por qué aparece la metodología elegida, falta conexión entre teoría y diseño.
Para documentar la búsqueda de forma más formal, consulta la revisión bibliográfica. Si necesitas revisar citas y coherencia, visita corregir TFG.
Del catálogo de autores a la síntesis crítica
Un marco teórico no es «Autor A dice..., Autor B dice...». Organiza la literatura por conceptos, modelos, debates o mecanismos que ayuden a responder la pregunta. Dentro de cada bloque compara definiciones, supuestos, evidencia, límites y elección que adoptará tu trabajo.
La UOC propone usar antecedentes para dar rigor y orientar la investigación. Pregunta a cada fuente qué aporta: definición, teoría, método, resultado contradictorio o límite.
Matriz de síntesis que evita copiar resúmenes
| Fuente | Concepto | Definición | Evidencia | Límite | Uso |
|---|---|---|---|---|---|
| A | X | Perspectiva 1 | Estudio/contexto | Alcance | Definición base |
| B | X | Perspectiva 2 | Estudio/contexto | Contradicción | Contraste |
Después redacta por ideas: «X se ha definido de dos formas... La primera permite..., mientras la segunda... En este TFG se adopta... porque...». Esa última decisión conecta teoría y método.
Cómo saber qué incluir
Incluye conceptos necesarios para entender la pregunta, justificar variables/categorías y interpretar resultados. Excluye historia general, definiciones obvias y teorías que nunca vuelven a aparecer. Una prueba útil: anota dónde se usa cada subapartado en objetivos, método o discusión. Si no tiene conexión, revisa su necesidad.
Combina trabajos fundacionales cuando sean imprescindibles con evidencia reciente. «Reciente» no significa automáticamente mejor: evalúa pertinencia, diseño y contexto.
Cierre del marco teórico
Termina sintetizando qué está establecido, dónde hay desacuerdo, qué vacío abordable queda y cómo eso conduce a la pregunta, objetivos o hipótesis. No declares un vacío absoluto solo porque una búsqueda rápida no encontró resultados. Describe bases, términos y límites de la búsqueda exploratoria.
- Conceptos definidos de forma consistente.
- Fuentes primarias cuando es posible.
- Comparación, no sucesión de resúmenes.
- Elecciones teóricas justificadas.
- Conexión explícita con el diseño.
Continúa con la parte que necesitas
Fuentes consultadas y criterios
Las recomendaciones se han contrastado con normativa, guías universitarias y documentación metodológica. Comprueba siempre la guía específica de tu centro.
- La ayuda del marco teórico — Universitat Oberta de Catalunya
- Zotero quick start guide — Zotero
- Qué se valora en un trabajo académico y su defensa — Universidad Complutense de Madrid
Preguntas frecuentes
¿Marco teórico y estado de la cuestión son lo mismo?
Pueden solaparse, pero el marco fija conceptos y teorías; el estado de la cuestión sintetiza qué se ha investigado. Sigue la estructura de tu centro.
¿Cuántas fuentes necesita?
Las suficientes para cubrir conceptos y debates con calidad. Una cifra sin considerar tema y modalidad no garantiza rigor.
¿Puedo usar libros antiguos?
Sí cuando son fuentes fundacionales o pertinentes, combinándolos con evidencia actual cuando el campo ha evolucionado.
¿Cómo evito plagio al redactarlo?
Toma notas con páginas, separa cita literal de paráfrasis, sintetiza varias fuentes y cita la idea realmente utilizada.
Qué hacer ahora
Usa esta guía para preparar una decisión o entregable concreto y compáralo con la normativa de tu titulación. Si necesitas revisar alcance, metodología o correcciones, consulta ayuda para el TFG o solicita una valoración con la documentación real.
